Více než 20 let realizujeme studium pro nové metodiky ICT. V týmu lektorů máme praktiky, kteří jsou dlouhodobými lídry - metodiky ve
svých školách. Řada z nich působí jako lektoři i přednášející i na republikové úrovni - např. na konferenci “Počítači ve škole”.
Systém práce metodika stavíme na evropských rámcích pro školy i pedagogy.
Základem pro nás je Vaše škola a její rozvoj, celý námi doporučovaný koncept maximálně podporuje základní stavební kameny řízení školy:
UŽITEČNOST
EFEKTIVITU
STABILITU
DYNAMIKU
Právě toto je náplní práce ICT koordinátora - metodika. Vyhláška 317/2005 [formát PDF 1,27 MB] o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků stanovuje v §9 Studium k výkonu specializovaných činností kvalifikační předpoklady pro výkon této funkce ve škole.
MŠMT vydalo nový Standard studia pro koordinaci ICT, v němž najdete činnosti, kterými by se měl zabývat metodik a koordinátor ICT včetně požadovaných kompetencí.
V neposlední řadě je třeba uvést Nařízení vlády 75/2005 [formát PDF 535 kB], o stanovení rozsahu přímé vyučovací, přímé výchovné, přímé speciálně pedagogické a přímé pedagogicko - psychologické činnosti pedagogických pracovníků, v němž jsou v §3 odst. (4) stanoveny hodnoty snížení úvazku ICT metodikovi podle počtu žáků ve škole.
Inforama - studium metodik a koordinátor ICT Praha, Střední Čechy
Radek Maca
